世界一流的MBA項目通常通過國際合作來整合資源，為學生提供高質量、多元化、全球化的學習機會，比如與來自亞洲、美國、和歐洲等不同地區(qū)商學院開展合作教學，能夠為學生帶來中西方融合的商業(yè)視角。清華大學全球MBA項目即是如此。該項目位于北京，其合作伙伴是被譽為“美國七大著名商學院”之一的麻省理工斯隆管理學院。就讀該項目的學生可以享受到中國頂尖MBA項目與美國最優(yōu)秀的MBA院校共同提供的教育資源和職業(yè)機會，以及兩所學校的校友及人脈網絡。我們邀請了該項目學生胡夢晨，深入了解她在清華全球MBA的收獲。

建立多元商業(yè)視角

很多MBA學生有志于投身國際化的職業(yè)發(fā)展道路，并希望通過攻讀全球MBA項目幫助自己實現職業(yè)夢想。對于這些渴望挑戰(zhàn)的學生而言，中國是充滿吸引力的地方，這里可以為他們提供科技、金融、咨詢等各行業(yè)富于發(fā)展前景的職業(yè)機會。作為世界第二大經濟體，中國以在全球科技領域特別是人工智能、數字基礎設施方面的創(chuàng)新能力著稱。2022年全球創(chuàng)新指數報告顯示，中國在132個國家中位列第11位，在南亞、東亞和大洋洲地區(qū)國家中位列第3位。

為了搭上中國經濟增長的順風車，并為未來美好的職業(yè)前景奠定基礎，夢晨決定加入清華大學經濟管理學院和麻省理工學院斯隆管理學院合作的清華全球MBA項目。

夢晨在中國出生、長大，高中時移民美國。作為亞裔美國人，她認為具有中美兩國背景的MBA項目對于充分利用自身的優(yōu)勢資源實現自己國際化的職業(yè)發(fā)展至關重要。

“選擇就讀清華全球MBA是因為清華的名譽和聲望吸引了我。清華所能提供的資源、師資以及全球人脈網絡都堪稱中國最好的，”夢晨說。

“清華經管學院有一批經驗豐富、知識淵博的教授，使我受益良多，”她說。清華全球MBA項目的授課教師中，很多都有在中國以及世界各國的生活經歷，其中還包括幾位麻省理工斯隆管理學院的訪問教授?！袄蠋焸兘o我們提供了看待商業(yè)問題和中國政治的全球化視角，”她說。

在MBA前，夢晨曾在美國工作六年，主要從事財務分析和會計工作。她攻讀MBA的一個初衷是幫助自己理解如何成為一名能夠適應中國職場并具備國際視野的專業(yè)人才。清華全球MBA項目開設了很多產教融合的實踐課程，比如整合實踐項目、中國實驗室和案例大賽等。在“植根中國”研討課上，學生們可以獲得來自各行業(yè)的行業(yè)導師的指導、并通過參訪中國企業(yè)、與企業(yè)管理團隊訪談及合作、以及商業(yè)管理知識講座、知名中國商界領袖演講，逐步建立起對中國商業(yè)環(huán)境的深入認知。

橫跨中美的MBA人脈網

任何一所頂尖商學院都會帶來廣闊的人脈資源，如果還有來自不同國家另外一所世界領先商學院作為合作伙伴，則會帶來更豐富的人脈網絡。

清華全球MBA項目的學生主要來自17個不同國家和地區(qū)?！拔业拇_在尋找一個有著來自世界各地同學的MBA項目，”夢晨說。除了同學，清華全球MBA項目還通過海外模塊、體驗式學習項目等為學生們帶來與其他海外著名高校，以及業(yè)內頂級公司建立聯(lián)系和交流的機會，幫助學生拓展人脈。例如清華全球MBA項目的專屬MIT海外模塊，每年都會有50名左右的學生去到波士頓的麻省理工校園學習麻省理工教學模塊下的經典課程。在“中國實驗室”課程中，來自清華和麻省理工的學生共同為一家尖端的中國公司完成為期四個月的咨詢項目。這些機會幫助夢晨同企業(yè)、行業(yè)領袖以及清華和麻省理工校友建立起重要聯(lián)系，對于像夢晨這樣希望拓展國際化的職業(yè)道路并在中國發(fā)展的人來說十分重要。

體驗式學習

清華全球MBA項目一向推崇實踐性和沉浸式教學方法。包括倫理和企業(yè)責任在內的很多課程，都提供案例結合真實的公司和項目為基礎的體驗式教學，使學生們能夠深入現實世界?！皬恼n程牽頭人錢小軍教授那里，我領悟到沒有什么事是非黑即白的，我們應該時常站在他人的角度考慮問題，”夢晨說。

夢晨還補充說，她對于商業(yè)的很多認知來自于整合實踐課，該課程設在清華全球MBA項目的第二學期。課程把學生分成最多四人組成的小組，每個小組與一家在中國經營的公司合作解決一個真實的商業(yè)問題。清華全球MBA每年會提供約50個不同的項目，學生可以從中選擇自己感興趣的項目，這有利于學生參與符合自身職業(yè)發(fā)展目標的實踐學習。夢晨加入了亞洲基礎設施投資銀行的項目。課程結束時，她結合自己的分析和研究成果向銀行戰(zhàn)略部門做了陳述匯報?！澳軌蛲患抑袊恼嬲捻敿壒具M行互動聯(lián)接、定期開會、開展研究、籌備匯報等，這樣的機會太棒了，”夢晨說。她認為這有助于自己更好的理解中國特色的商業(yè)世界。更棒的是，她同亞投行建立的聯(lián)系也讓她順利得到了之后在該行的實習機會。在亞投行實習期間，她參與了有關印尼G20峰會以及可持續(xù)發(fā)展目標等議題的論壇和國際會議。

從靈活的MBA課程中受益

清華全球MBA項目的設置具有靈活性和自由度。在項目第二學年，學生們可選擇是否前往多倫多大學、倫敦商學院、耶魯商學院等三百多所世界一流商學院進行交換學習。

“在養(yǎng)育小孩的同時攻讀MBA的確是個挑戰(zhàn)，但清華MBA項目的靈活性讓我能夠自由選擇選修課，并根據自己的興趣定制課程，這對我?guī)椭艽?，使我能夠兼顧學業(yè)，孩子，和職業(yè)發(fā)展”夢晨說。如今夢晨比任何時候都更有信心，相信照顧好家庭和獲得事業(yè)成功完全可以并行不悖。

攻讀MBA期間，夢晨通過組織行為學、數據、模型和決策以及戰(zhàn)略管理等課程了解了商業(yè)基本知識。還選修了一些比較獨特的選修課，包括人工智能、技術前沿、創(chuàng)新、教育以及商業(yè)績效和可持續(xù)性。

全球視野助力未來發(fā)展

很多MBA學生夢想能夠在畢業(yè)后開啟全球化的職業(yè)道路并在未來商業(yè)世界中取得成功。清華全球MBA項目向學生們提供通往世界各地的工作機會，從而幫助他們實現職業(yè)目標。

夢晨擁有在中美兩國工作、學習和生活的經歷，她說她特別希望能夠從事全球化事務相關的工作。讀MBA期間在亞投行和投資領域的實習經歷，讓她對從事全球可持續(xù)發(fā)展領域的工作充滿興趣。不管未來選擇哪種職業(yè)方向，她說她都充滿信心，相信攻讀MBA能讓自己實現從財務工作向更符合自己興趣所在的全球化事務領域轉型。

“對我而言，既要有看待商業(yè)世界的全球化視野，同時也要不斷加強對中國商業(yè)環(huán)境的理解，這非常重要。感謝清華全球MBA學習幫助我在中國或其他任何一個國家更好實現自己的職業(yè)和生活夢想，”夢晨說到。

撰稿：庫克·杉農    編輯：柴麗洋